有4种方式开始个性化学习

提供的Linda Pruett.

个性化学习是改变教育的关键。

什么是个性化学习?部分地,它是关于与孩子在那里遇见,然后帮助他们成长。

其中部分是发现每个学生的利益撒谎,挑战他们以个人兴趣增长,然后庆祝他们的成长!它是以学生为中心的,学生驱动和学生庆典。

那么我们如何将个性化学习付诸实践呢?这是一个大问题,也是一个很难完全把握的问题。技术在个性化学习中起着关键作用。使用形成性评估数据、学生兴趣档案数据、花时间了解每个学生的数据,教师将面临挑战,要为教室里的每个学生找到个性化学习的方法。

公共教育将不得不改变个性化学习,真正抓住。古老的,陈旧的系统,如传统的学年,卡内基单位,出席学校的出勤率等等,必须重新考虑为学生做最适合的事情。在这个舞台上有很多部队举行了公众教育。

然而,一些地区正在前沿,试图攻击这个问题。有些人在线学习提供了许多机会,可以在每天24/7和365天的时间延伸学校。有些人开始找到一种方法来分享在偏远地区的人员,其中经过在线资源很难找到认证的专家。这一切都很好,但在这一点上它是一个非常大的桶里的小滴。

有4种方式开始个性化学习

1.真的,真正了解你的学生

个性化学习要求我们非常了解我们的学生。要做到这一点,我们必须使用许多数据源,包括兴趣配置文件数据。

我们还可以提出每个学生的问题,以获得更好的理解。但这只是一个开始。从与学生的会议和建立联系开始。你知道他们住在哪里?他们喜欢什么?他们害怕什么?他们的家人做了什么?他们相信自己是什么?

如果不知道这种信息,你怎样才能做到的任何诊断?

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2.利用兴趣和分组

接下来,将孩子们放在一起具有相似的需求,优势和兴趣。如果您有一群喜爱舞蹈的孩子,鼓励他们开发舞蹈以解释科学的科学方法!让其他人制作视频,甚至写下台阶。调整读取和写作活动,使用数字媒体,技术功能,以及学生亲和力的更重要,以及您作为老师所看到的结果。

评分指南在确保学生各种活动展示他们的理解时,在确保所遇到的必要标准方面发挥着关键作用。

3.帮助他们制定自己的目标

帮助您的学生分析有关自己的数据并设定自己的个人学习目标。在写作或数学日记中使用此方法,并通过检查数据启动您的会议。哈蒂(我,e。,可见学习)说,学生培养自己对学习的期望具有最大的学术成长效果规模。

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4.利用科技赋予学生力量

制定课堂网站和一个Wiki,在线合作和讨论可能会导致个别学生的学习。

同样与Twitter,Pinterest,YouTube等等。学生们共同努力 - 希望普遍的目标 - 课堂的个人越多,因为他们不仅仅是在他们的名字,面部和个性特征方面,而且他们的学习也是如此。像IXL,Khan Academy,Dosomething.org等平台,以及数百人可以帮助授权学生。

使用各种教学工具来定制孩子的学习,使其更加个人,如果它思想就完成了。技术也是一个很好的工具,可以帮助组织学生数据 - 另一个(潜在)因素在个人课堂上!

迈向更私人教室的4个步骤;图像归因Flickr用户约翰莫尔根;有4种方式开始个性化学习