钥匙有效的在线课堂管理
经过教师员工
在线学习转变有点新，它有其对全球各地许多教师的挑战。
无论是远程学习还是在实际课堂上学习，有效的课堂管理都在实现生产性学习环境至关重要。虽然学生不再留在一个房间，但教师应该采取必要的步骤管理行为和在线环境参与。
电子学宁与亲自不同，需要对学生的独特支持
无论您是否别无选择，只能通过虚拟学习，或者您是选择在网上教授学生的教师之一，您可以使用几个策略来帮助维护管理良好的虚拟课堂环境。这里是其中的一些：
1.清楚地沟通
建立教师与学生沟通的规范对于适当的在线学习管理至关重要。在视频会议期间，您应该设置标准和期望，例如启用相机使用，减少背景噪音，并提前研究讨论。
标准对于在在线论坛中添加输入或反馈也至关重要。在与学生打交道时，你会遇到一些无法掌握虚拟沟通礼仪的人。让您的学生了解潜在的后果，以防止平台使用不当。
请记住，即使是父母也被新的学习方法所淹没。大多数人在家在家里工作，同时管理孩子的学业。考虑到这一点，最好使沟通过程简单，积极和准确。
根据您将如何提供学生和家长信息，您应该说明可用的方法。某种方式包括利用谷歌教室等在线学习平台，或电子邮件等基本沟通方式的在线学习平台发布关于社交媒体的指南来自计算机的传真。提供明确的通信线路将消除它们的任何混淆和问题。
2.鼓励自治
教师和学生之间的积极关系是培养生产性学习环境的关键因素之一。同样，学生中的Camaraderie在线学习期间与传统教室环境相同的方式是至关重要的。对于学生来说，很容易在线学习中孤立，因此尝试为他们创造合作的机会。
此外，在线学习和虚拟教室并不“更糟糕”或者“更好”而不是亲自或“更好”，但它们肯定是不同的 - 因此需要不同的支持形式。帮助学生帮助自己，而含糊不清，是管理的主要部分
3.设计学生参与
糟糕的学习参与是在线学习中出现问题的主要原因。为为您的学生建立学习经历至关重要。
花点时间了解他们的兴趣，他们的优势完全是什么，以及他们面临的挑战。充分利用这些信息来构建特定于学生需求的计划，同时也为此提供了几个机会互动学习。
4.强调数字公民身份
数字公民身份的定义是“影响数字内容和社区生态学的”习惯，行动和消费模式的质量“。”
虽然有很多进入这样的概念，但其中部分是内容归因，版权法，安全和抄袭。由于在线学习已成为常态，因此它导致学生之间的抄袭增加，因为他们利用设备允许他们获得丰富的资源。可悲的是，复制信息的诱惑可以感到压倒性。无论是什么主题，处理抄袭是至关重要的。
教育学生抄袭是什么，并提供明确的例子。此外，概述了违法行为的可能后果。
5.设定规范和期望 - 然后是一致的
在在线学习环境中建立标准时，学生需要在与他们的回复保持一致时遵循。因此，确保他们了解无视课堂准则的可能后果和处罚。
请记住，一些学生可能无法满足您的期望，类似于传统的课堂环境。如果发生这种情况，您应该有一个计划，并确保两个学生和父母都知道这个计划。确保随时始终透明。
6.建立惯例
创建例程在虚拟学习环境中是必不可少的，特别是当您不能每天与学生一起出席时。因此，最好简化必需品。一个很好的例子是学生将如何提交工作并获得反馈，这应该在整个课程中保持一致。
如果有疑虑，您应该设置办公时间以与您联系。此外，每周将与工作分配保持一致性帮助学生建立常规在家里。最后，经常重申您的指导方针是至关重要的。
7.认识学生成就
当您的学生有效地订婚，生产和学习时，请确保您承认它们。如果你在每个课堂上考虑这一点，它就会是最好的。重要的是要注意在线学生不会从教师那里获得高五个，因为它们不在身体教室里。
利用可用于让您的学生知道的通信途径是必须的。永远记得，积极的强化将导致更高的参与度。虚拟教室的更高的参与是管理在线环境良好的关键。
在线课堂管理的更多提示和策略
使用合适的技术进行参与。您的视频流平台可能不会达到您（缩放，微软团队，Google相遇等），但是对于演示而言，谷歌幻灯片和Microsoft PowerPoint是标准，而梨甲板这样的工具可以提高参与。
有一个地方消息或通知。即使是简单的共享Google Doc也可以在这里有用。您还可以使用私人Twitter帐户或教师博客。
创造强烈的社区感。
使用清单- 而且相反，为学生创造它们，或者让学生为自己创造它们。这些可以用于项目，截止日期，组活动 - 无论他们需要什么帮助组织和提醒。
使用反馈表格-Google表单很有用，播放类型表单具有更多功能的成本（尽管它们也有免费帐户级别）。
相机是学生。（这显然不是真的真实，但如果你想到在眼中的相机'看着眼中的学生，它可以帮助你的心态作为老师。）
是人类的。您需要需要，缺点，希望，失败等。这可以比在线更明显。
有一个在线早上会议你在哪里沟通规范，需要，更改，优先事项，任务，待办事项等。
有一个每周摘要并“期待”在星期五的前列周。
创建在线学习空间同时靠近您的身体教室利用电子学习的好处（例如，异步，24/7访问）。
有一个常见问题。无论是分配，内容，类过程，即将介绍的事件还是其他任何东西，A类常见问题解答页面都是有意义的。做一个。
强调关系与学生一起，毕竟，关系是任何类型课堂管理的最佳依据。
结论
创建理想的虚拟课堂环境至关重要，以确保有效的学习。尽管大流行带来了挑战，但它不应该停止学习。
在这些提示在建立有效的在线学习环境的帮助下，它将使学习过程从事和富有成效。