464位数字学习工具-FI

数字学习工具的质量和实用性有点主观。

在YouTube,Scribd或Podcast上可用的未包装和未经过滤的内容的情况下,一个教室可能会做得很好,另一位老师可能想要一个练习应用程序,该应用程序可以选择一个年级的一个内容领域并让学生练习。

如果一位老师可以创建一个充满自我指导的学习者在基于项目的学习单元中工作的教室,那么另一个老师可能希望通过MOOCS和ITUNESU获得这样的预包装内容。

因此,戴尔·博格森(Dale Borgeson)的以下列表当时(几乎是在464个数字学习工具上持续了很长时间,都会使你们中的一些人发疯,有些人微笑。如果您将自己视为后者,请在下一个下雨天帮助改进清单。如何?您可以通过“高投票”应用程序来使列表成为更有效的众包工具,并降低使用和不喜欢的应用程序。在此过程中,您可以帮助将有用的应用与不太如此的应用分开。

在所有应有的尊重主观性的情况下,也就是说。

464个数字学习工具,可以在下雨天筛选