how-iPads-function在餐巾纸上画画:ipad在传统课堂上的作用?

通过特里Heick

上周,当我想到ipad在教室里的使用方式时,我就在咖啡馆里的一张纸的背面勾勒出了这个概念。我想我应该以画的形式分享,而不是发个帖子,然后听听你的想法。

这就是你看到的吗?

这种方法有效吗?

这种“模式”的有效性是否取决于内容范围、等级水平或其他因素?

还有其他方法吗?这是否只是学校适应更具流动性的学习之前的一种过渡性模式?