高中在课堂上使用推特的20种方式
经过教师员工
和所有社交媒体平台一样，twitter没有好坏之分;就像一本杂志或小册子是“好”还是“坏”一样。
虽然很多大学都在关注你可以用Twitter做的所有伟大的事情，但不幸的是，许多高中仍然被限制性的社交媒体政策所束缚。
然而，很少有能够利用Twitter的幸运是已经做了惊人的事情。与巴基斯坦的学生聊天，在飞行中报道高中足球，补充课堂讨论只是高中利用Twitter的一些好方法。
跟进我们的在课堂上使用twitter的方法是这个更具体的帖子:在高中课堂上使用推特的方法。本文更新自2012年的原始出版。
高中在课堂上使用推特的20种方式
1.词汇和语法建设
在外语教室(以及其他地方)，学生通过Twitter的帮助来学习动词。通过这项服务，学生可以发布动词、它们的定义、词法和语法功能，当发布推文时，老师和同学会对不正确的条目进行修正或给出提示。教师可以看到学生如何和在哪里犯错，并立即纠正他们，而学生可以在犯错之前理解他们是如何犯错的，提供即时的形成性评价。
2.家长沟通
很多学区都在使用Twitter和Facebook来联系那些插上电源的家长，而不用把便条放在孩子的书包里寄回家。午餐菜单、学校董事会会议、甚至学区决策的讨论都在网上分享。
学区的支持者在Twitter上支持这一举措，他们指出，学区可以得到即时反馈，家长也可以方便地分享他们的见解。在波特兰的一所公立学校，在发送了有关流感的信息并建议学生勤洗手后，社区成员指出，有些水龙头不可靠，学校能够与维修人员应对。
高中学生有时可以在课堂上是非常内向和害羞的，但在线直言不讳。此外，一些高中课程迅速讨论，而且所有学生都没有找到在课堂上发言的机会。
这两个问题都被称为高中课程鼓励Twitter Backhannel讨论，其中安静，害羞，无法获得A-Word-Eddive的学生在没有实际在课堂上发言的情况下在讨论继续时，通过Twitter分享他们的评论，洞察力，甚至相关链接。教育工作者发现Twitter Backhannel讨论不仅仅在课堂上提供更多的互动，而且，因为即使在课程时间结束后，学生常常享受进一步携带谈话。
4.专业发展
Twitter使教育世界较小，联系美国统治教师和其他教育专业人士，甚至全球。新泽西州新米尔福德高中的主要阵风开始使用Twitter与父母保持联系，但发现其与其他教育工作者联系并与他们合作的实际价值。他能够使用该工具找到新的想法，新资源和专业发展的想法。
5.到达政治候选人
智者的政治家知道，听着人们是他们最重要的工作，因此，许多人已经跳上了Twitter Bandwagon与成员和选民联系，特别是在竞选期间。加拿大的一个11年级社会研究课程正在使用Twitter课堂，以便在当地选举中与候选人联系，让学生变得更加了解并感受到政治过程中的更多信息。学生向候选人发出问题，有时甚至会立即获得回复。
6.英语艺术中创造富有想象力的对话
伊利诺斯州高中英语老师Tracee Orman使用Twitter来丰富学习经验饥饿游戏，要求学生推文，好像他们是这本书中的一章的角色。这是一种有趣的方式，可以从事学生在他们学习的内容，以及学习同情和对角色的理解的良好实践。
7.审查内容
在爱荷华州的山谷高中，Sarah Bird的Digitools类使用Twitter作为审查材料的工具。在每次讨论鸟询问她的学生使用他们的课堂哈希特拉格推特推发他们的MVP（最有价值的点）。这种快速运动使学生进一步消化并了解手头的材料，同时创造了未来评论的伟大资源。
8.支持学校的报纸
在一些学校，高中报纸并没有得到他们习惯的关注，因为学生经常粘在手机，平板电脑和笔记本电脑上比代表真正的纸张的任何东西。一些学校报纸现在正在使用Twitter作为汇总新闻信息，推文故事的一种方式，并通过问题和民意调查与他们的观众互动。宾夕法尼亚州伯利恒乡的自由高级学生记者经常从展台那里获得关于足球比赛的最新信息，为那些无法做到游戏的人分享新闻。
9.与全球同行连接
亚当泰勒的班·纳什维尔的奥弗顿高中班上与学生在巴基斯坦有一半的世界，他们对此非常热情。两班课程讨论学校，文化刻板印象等学生声音，更多，学习在课堂和文化之外的生活。泰勒的想法一直很受欢迎，甚至是一个如此伟大的画作，学生愿意早起到学校讨论。
10.志愿者机会
非营利组织泽西关爱(Jersey Cares)在推特上寻找志愿者，以满足他们的招聘需求，并发现许多高中生响应了号召。高中团体使用Twitter来定位他们所在地区可以帮助的项目，因为有这么多的非营利组织在社会媒体服务上发声并寻求帮助。
11.简洁的写作练习
英语老师经常需要教导写作简洁的重要性，而Twitter就是一个很好的工具，它每条推文限制280个字符。通过这项服务，老师们将微博作为一种鼓励理解和有效使用语言的方式。你也可以使用推特来练习写作主题语句,太。
12.Twitter测验
在加利福尼亚州，半月湾高中历史学生实际上可以在Twitter上进行测验吧。老师Mike Putnam使用社交媒体服务来提出学生回答的有趣问题，如“你宁愿吃晚餐？亚当斯，杰斐逊或华盛顿？“
13.字跟踪
当教室专注于一个特定的单元或学科时，Twitter提供了一个很好的机会让学生了解教科书之外的最新知识。高中教室通过Twitter跟踪词汇，他们订阅所有包含特定词汇或短语的推文，如“珍珠港”或“木工”，返回有见解的结果，新的发展，等等。这个练习非常适合让学生跟踪时事，学习他们可能无法找到的资源。
14.发人深省的问题
明尼阿波利斯的英语老师Candace Boerema不使用Twitter来完成作业，但她会保持教育聊天，并鼓励她的学生与Twitter互动。比如，“你在伊丽莎白时代的英国是谁?”和“骑士精神死了吗?”Boerema在她的学生之间激发了线下讨论和互动，据说这很有启发性，能让学生们即使不在课堂上也能保持联系。
15.筹款
无论是为了向南美洲送到陆地种子或鞋子的Glee俱乐部，高中似乎总是需要筹款，他们可以使用他们可以得到的所有帮助。有些学校已经转向Twitter和Facebook，以便在他们的努力中彻底解决社交和希望的病毒。通过在线筹款平台和在线支付工具，他们能够做虚拟筹款，以补充，甚至更换传统的汽车洗涤和烘焙销售。
16.与专家联系
这些天，每个人都在推特上，从名人到总统向世界领导，科学家和更多的高中教室都聪明地掌握这一点。
在麦迪逊县，阿拉。学生使用Twitter与世界各地的历史学家互动。他们将问题放在推特上的历史学家，获得答案可能在他们的历史书中不容易找到。这种互动非常适合从专家学习，并教授学生超越传统来源的研究价值。
17.研究和规划职业生涯
另一位高中学生正在使用Twitter连接正在为他们的职业做准备。学生可以与目前在他们未来的职业生涯中思考的道路上工作的专业人士交谈。有些教师设置了有学生创建Twitter列表的作业，其中他们可以遵循与其职业目标相关的账户。
18. Twitter Scavenger狩猎
一些教师正在帮助学生提高他们的研究技能，方法是在互联网上进行“寻宝搜索”，并且只允许学生使用Twitter来寻找他们的资料来源。学生们经常发现这是一个有趣的挑战，也是通过Twitter搜索来研究想法和运动的好方法。
19.实时源评估
使用Twitter，学生能够推文来源，并询问他们的老师，同学，以及他们在Twitter上与Twitter一起参与，无论是可信的来源似乎是可信的。这是教授在线资源的使用和学习哪些来源是可靠的一种好方法，并且不应该信任。
20.外语实践
外语课程的学生能够在世界各地使用Twitter讨论来了解外语。它们创建列表，允许他们遵循外语新闻资源，关键推特性别，以及更多。学生甚至能够遵循他们可以与之互动的外语Twitter笔友。
高中课堂上使用推特的20种方式这是bestcollegesonline.com的交叉帖子;图片归属flickr用户hankerstein