什么是Edcamp?教师概要
EDCAMP是一位参与者推动的专业发展方法。结果是以教师为中心的“自下而上”的教师改进方法。
EDCAMP是一位参与者推动的专业发展方法。结果是以教师为中心的“自下而上”的教师改进方法。
因为主题和格式在EDCAMP在很大程度上灵活,因此结果是一个感觉“以教师为中心”与机构集中的事件。
教师对帮助他们的学生和改善工艺的热情。但PD并不总是觉得特别有帮助。
平庸的教学Loyers围绕盛开的分类较低。持续调查的文化可以改变这一点。
我们的PBL Workshop的基础是PBL Hilton Head和PBL的中心,重点是帮助您通过创建在课堂上的实施项目来学习基于项目的学习。在两天半天的过程中,您将更加深入地了解您的教学,因为您专注于设计和规划,脚手架和评估以及项目的实施和管理。
能够翻转会议的最佳方面之一是为教师自由提供自由,选择和领导机会。
为什么我们与行星和星星一起创建特派团陈述,然后坚持在研究和现实的基础上进行数据和策略?
如果学校为学生和学生深深嵌入社区的面料中,我们如何在不知道这些社区的情况下为这些学生提供服务?
一些教师仍然遇到漏洞的困难 - 特别是如果他们觉得无法跟上教学的令人难以置信的要求。
4钥匙由Drew Perkins,教师PD总监Drew Perkins of Drew Perkins如何创建一个可持续的PBL ...
想要教师员工会议的替代品吗?尝试为小组提供更快,更个性化和适应性会议的小组。
8偷偷摸摸但有效的简单学校 - 改善策略是特里·赫克克教育改革的策略很棘手。对于一个,很多老师都是......