在课堂上使用询问学习的10个理由
非常类似于基于项目的学习,有许多原因在于教室里使用询问的学习 - 从创造力和个性化开始。
批判性思考:超过“高阶”认知
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什么是问题游戏?一种俏皮方式,帮助学生学会在适当的时间在正确的时间内提出正确的问题 - 用纸立方体。
老师可以做的5件事来帮助学生做出凯西斯西斯塔格斯的意义,介意研究所严谨得很糟糕......
一个好的问题可以打开思想,转移范例,并强迫不舒服但变革的认知不应,可以帮助创造思想家。
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在合适的时间使用正确的问题无法评估理解,但可以强迫额外的学习和询问。
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就像课堂上的任何其他东西一样,促进批判性思维技能是规划,优先和实践的问题。
关键思维问题包括,'为什么这是重要的?这是什么原因和效果?我们如何知道这是真的吗?“
讲授员工的任何情况的关键思维问题,而批判性思维是一个基础而不是......
28批判性思维问题通过教师的批判性思维来赋予任何内容区域,这不是技能,也不是它......